陪读的日常：一场无声的较量
陪读，这个词听起来就像是一场没有硝烟的战争。每天早上，当闹钟响起，我就知道，新的一天陪读大战又要开始了。孩子坐在书桌前，我坐在旁边，手里拿着手机，眼睛却时不时瞄向他的作业本。有时候，我觉得自己就像是个特工，时刻准备着在孩子分心的瞬间发出警告。但你知道吗？这种无声的较量其实挺有意思的。孩子会偷偷瞄我一眼，看看我是不是在认真“监视”他，而我则假装很忙，实际上心里在盘算着今天的作业能不能按时完成。
孩子的反抗：一场心理战
陪读的过程中，我发现孩子并不是那么容易被“驯服”的。他们有自己的小聪明和策略。比如，当我盯着他写作业时，他会故意放慢速度，仿佛在说：“你看吧，我就是这么慢，你能拿我怎么办？”有时候，他还会突然提出一些奇怪的问题来分散我的注意力。有一次，他问我：“妈妈，你知道为什么鱼不能上岸吗？”我当时差点笑出声来，但还是忍住了，继续保持严肃的表情回答他：“因为它们没有脚啊！”结果他得意地笑了笑，继续写作业。这场心理战真是让人哭笑不得。
心理咨询：一场心灵的对话
后来，我觉得这样下去不行了。每天和孩子斗智斗勇虽然有趣，但长期下来对我们的关系并不好。于是我决定找一位心理咨询师聊聊。咨询师告诉我，陪读不仅仅是监督孩子学习的过程，更是一个了解孩子内心世界的机会。她建议我试着放下手机和手中的“监视器”（也就是我的眼睛）去真正倾听孩子的想法和感受。于是我开始尝试改变策略：不再时刻盯着他写作业而是给他一些自由的空间和时间去思考和解决问题；同时我也学会了用更温和的方式和他沟通而不是一味地批评和指责；渐渐地我发现我们之间的关系变得更加融洽了；而孩子的学习态度也变得更加积极主动了；这让我感到非常欣慰和满足；原来陪读并不是一场你死我活的战争而是一场心灵的对话啊！
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