一开始买这部手机的时候，其实并没有太在意它的型号，只是觉得屏幕大、拍照不错，价格也还算合适。用了几天后，我发现它在处理一些日常小事上真的挺顺手的。比如有一次，孩子在房间里闹脾气，我站在门口喊他过来吃饭，他就是不愿意。我有点着急，想着该怎么哄他，结果他突然说：“你别管我了！”那一刻我真的有点无语，心想这孩子怎么越来越犟了。才意识到，这可能不是他的错，而是我们之间沟通出了问题。
其实从那之后，我开始注意他在使用手机时的一些表现。比如每次想玩手机游戏，他总是会说“不许玩”，但又偷偷地把屏幕亮着，好像在等我转身。候我一不小心没注意，他就已经偷偷点开了游戏界面。这种小动作让我觉得他其实很在意我的关注，只是表达方式不太对。我才明白，孩子的“犟”候是出于对某种关注的渴望，或者是对规则的不满。而这部手机，成了他表达情绪的一种媒介。
有一次晚上加班回家，发现他坐在沙发上玩手机，我问他是不是又在偷偷玩游戏，他低着头说：“我只是想看看。”我这才意识到他其实并不是真的想玩游戏，而是想通过这种方式来打发时间、缓解情绪。于是我没有直接没收手机，而是坐下来和他聊了一会儿。我们聊到了学校里的事情、朋友之间的矛盾、还有他最近的一些小烦恼。那天晚上他好像真的放松了不少，甚至主动说：“妈妈，我可以再玩一会儿吗？但只玩五分钟。”那一刻我觉得，也许我们之间的问题并不是手机本身，而是如何用它来沟通。
才发现这部手机的某些功能其实对孩子的行为也有一定的影响。比如它的屏幕亮度调节得很智能，即使在晚上也能自动调暗；还有它的锁屏界面设计得比较简洁，没有太多花哨的东西，反而让他觉得有点“无聊”。有一次我问他为什么不喜欢用其他手机的锁屏界面，他说：“这个看起来很安静。”我才明白，也许他需要的不是更多的刺激或功能，而是一个能让他安心、专注的环境。这部手机虽然不是最贵的、也不是最炫的，但它确实给了我们一个更平静相处的机会。
的一段时间里，我发现孩子对这部手机的态度也慢慢发生了变化。以前他总是把手机当成一种逃避现实的方式，现在他会主动问我想不想一起看个视频、或者一起听个歌。虽然有时候还是会倔强地坚持自己的想法，但至少他愿意和我多交流一点了。或许这就是普通手机带来的小改变吧，在不知不觉中影响着我们之间的关系。说实话，我不太确定这种改变是来自手机本身的功能还是我们之间慢慢建立的信任感，但至少现在的生活节奏比以前平稳了一些。
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