今天刷手机的时候，突然看到一条新闻，说2026年顺义区的高考人数可能会比今年多不少。我当时正在等公交，随手点进去看了看，发现里面提到了一些关于教育资源分配的问题。说实话，我对这些数据没什么概念，但看到“高考人数”这几个字，心里还是有点感慨。
记得去年我表弟高考的时候，家里人都挺紧张的。那时候我还在用旧手机，屏幕有点小，看新闻总是觉得字挤在一起。换了新手机，屏幕大了点，看东西舒服多了。说来也奇怪，虽然屏幕大了，但我好像也没怎么认真看过新闻了。平时刷手机也就是看看朋友圈、短视频什么的，偶尔看到感兴趣的标题才会点进去。
说到这个高考人数的新闻，我倒是想起来前几天和朋友聊天的时候也提到过类似的话题。他说他家附近的高中最近扩建了，估计是为了应对未来的学生增长。我当时还开玩笑说：“那以后顺义的高考竞争岂不是更激烈了？”朋友笑了笑，没接话。其实我也不是特别关心这些事情，只是觉得这种话题好像离我们生活挺近的。
我又翻了翻那条新闻的评论区，发现大家讨论得还挺热闹的。有人担心教育资源不够用，有人觉得高考人数增加是好事，代表人口素质在提高。我看了几条评论就退出来了，毕竟这些话题对我来说有点遥远。倒是让我想起了一件事：前几天我在地铁上看到一个学生模样的孩子拿着厚厚的复习资料在看，感觉他压力挺大的。那时候我还在想：“要是高考人数真的增加了，那这些孩子们岂不是更累了？”
其实我对手机的依赖还是挺大的。以前总觉得手机就是个工具，现在却发现它已经成了生活的一部分了。候刷着刷着就忘了时间，等到抬头才发现天都黑了。这次看到关于高考的新闻倒是让我稍微停了一下——虽然我对那些数据没什么感觉，但总觉得这种事情和我们的生活还是有点关系的吧？
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